抢跑可以在低年级给小朋友，主要是家长，一些虚假优秀感，到了高年级，直接就消散了。
有的小孩提前学过课本的知识，一上课完全没有新鲜感，反而养成上课不专心的习惯。

如果小朋友真的学有余力，也有兴趣，可以把精力花在挖掘深度上，而不是提前。
现在培训书那么多，适合各种年龄段的孩子，哪怕就是10以内加减法，也有趣味性和深度性的题目，够小孩用了。

【 在 xiaohongmao 的大作中提到: 】
: 但是人家学前提前教后面也可以提前教啊，一直可以教完高中，如果孩子愿意也可以提前教大学课程啊？为啥三年级就没用了？
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