先拿4个再拿2个，扔一起，混合
然后数，123456
先拿2个再拿4个，混合，数6
这就是加法交换率的本质啊
楼主这就打断了孩子非要教前四个不数
这娃本来会的，被他搅和了
【 在 Ivye 的大作中提到: 】
: 我娃一开始只会唱数 所以我们引入加减法是结合了数轴的概念 基本上懂得序数（唱数）就可以做了 而且娃一度加十几都可以这么数下去得到答案
: 这个两堆合一堆总数是多少 是基于基数定义的加法 如果娃已经有了基数的概念 那确实是先数4个 再数2个 然后放一起数总数更好 但我娃理解这个要晚一些
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