那我们孩子跟着学校老师的节奏走，对于个体来说，都会遇到训练量太少吃不饱，或者训练量重复，造成浪费的情况。
那自己提前自学好处是灵活度变高了，更容易自我调节提高效率，但是缺点也很多，因为孩子年龄小自身学习能力的局限，可能调节的效果比老师还要糟糕，是需要家长帮忙的。

总之，我觉得初一能愿意尝试提前自学就非常厉害了，这种小朋友要珍惜啊。

家长能趁热打铁把自学的模型教给孩子，循序渐进，稳扎稳打的培养出自学的节奏，以点带面，选择一科让孩子尝到甜头，看到效果，并且记住掌握这种学习节奏。
如果初中课外家庭就能培养熏陶出孩子自学的节奏，绝对是战略性的真正超前学习，未来对于孩子高中甚至后续大学学习都有深远影响的。


【 在 rtx 的大作中提到: 】
: 你说的特别好，让我理解了什么叫提前学
: 我向来就觉得我们各种练习的量都不够，自学更不可能加量了，就得靠老师了
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