虽然说自学能力培养的越早越好，但是初中生同样是可以培养。可以试试如下的办法：
1.指定主要学科科目的主要学习材料。这是为了防止早期学习过程中的无头绪，同时也是保障整个学习的一贯性。当然，必须精心选择学习材料，比如教材（纲）+一本高质量教辅。

2.提供有价值的参考资料。对于初中生而言，历年真题和模拟题可以作为重要的参考资料（或者自己整理，或者是好一些的中考复习资料），鼓励孩子看真题、练真题和讲真题。对于那些特别有学习动力的孩子，可以给出《课程标准》和《考试说明》（含解析），作为重要参考资料。

3.给出明确的学习任务要求。可以仿十一学校的做法，给出阶段性的学习任务单，根据孩子的情况，给出不同层次的要求，以及学习的相关建议。学习建议中包括一些的基本的思路和策略，比如说阅读中的重点关注方向、内容，作文中的写作手法（说明方法、论证方法），数学中对于重要二级结论的推导（比如说全等三角形证明的几个基本模式），以句子为主线的单词学习和记忆等等。

4.要有及时的检查和反馈。自学过程，最怕没有反馈，因此，适当的测试题目是很重要的，可以在自学的过程中，分阶段定期给出一些简要的测试，既包括单元任务完成后的测试，也包括几个单元的整体测试。
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