看孩子情况，课内掌握好了，且有兴趣再加课外。课外的东西并不是非上不可的。觉得孩子理解得不透彻，就帮着看看怎么理，如果讲了两遍还是不行就算了，说明思维还没发育到那一步呢，别着急。

【 在 xiamr116 的大作中提到: 】
: 一般几年级开始呢？就想着加强下，学校那点东西太少了而且孩子很理解也不是透彻，除法换个应用题或者换个说法就容易错。
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