我们认识1000字以后，一遍读流利读，一遍用学而思分级阅读，韩兴娥清单，同时古诗+小古文。还有就是会让他读些非虚构类书籍。如果孩子要大人读故事也挺正常的，毕竟认字和自主阅读两回事，而且孩子还小也挺享受这个亲子过程的，只有咱们伴读才能教会他阅读技巧，同时大人的拓展没准哪天给他埋下了兴趣种子。我个人认为不要排斥伴读，推荐自己朗读+伴读，但是这时候以自己读为主。
不知道是否正确，供参考。
【 在 KaitoKuroba 的大作中提到: 】
: 已经认识1000个字了
: 但是自己不大想自己看
: 还是想让家长给读
: ...................
--
修改:sambob126 FROM 125.33.205.*
FROM 125.33.205.*