这话说的,我都不知道是站在家长的角度还是孩子的角度了。
孩子愿意学的,觉得有需要补的地方的,那当然补课花了时间和金钱有效果了。不然做慈善呢么?
孩子愿意学,但不愿意补课的(比如我当年),是因为我有自己的一套把知识巩固的方法,效率很高。我觉得问题是没有时间把知识巩固,不是我学不明白,那补课效果就是不好。
孩子不愿意学的,本身就没多少时间做课内要求的东西,再加一堆别的东西,那孩子除了放飞自我,不管效果,还能怎么办?把自己逼死?课内的一定跟上,课外的家长报几个就要吸收几个,课外的课内时间巩固不了的内容,再用课外的课外巩固?
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