抱着欣赏的态度，欣赏娃的所作。比如娃的朋友练古筝拿了奖，一天练好几百遍磨破了手皮，还要坚持，本来是要表扬娃朋友，让娃以此为榜样继续练她的乐器，然后娃说她不喜欢音乐，也不喜欢上台表演，就喜欢做个听众。然后就欣赏娃的这种行为，不再使劲培养她的兴趣。也不再告诉她人生有很多不喜欢也要做的事情。
【 在 huaerkai 的大作中提到: 】
: 快乐教育是怎么教育
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