想到了一个办法，给娃直接增加两门课，一门健康课（篮球游泳格斗随便安排）、一门核心竞争力课（演讲口才领导力实践或者上课），提到跟数理化一样的高度。

数理化学习无止尽、占用时间也无止尽，不干涉的话都没时间搞别的了

【 在 fifthbeatles 的大作中提到: 】
: 体育留一个，才艺留一个就差不多了
: 实在时间紧，可以留一个据有体育性质的才艺，比如街舞之类
: 女生练舞蹈，除非先天条件极好，也没太大意义
: ...................
--
FROM 116.15.222.*