不是一回事
应试教育本质是应试,目的是为了分层天赋和选拔人才。
考试又分为客观考试和主观考试,客观考试就是现在所说的“应试教育”,缺点标准单一,所以很容易就研发出针对性的训练(刷题),好处的公开公平;主观考试就是所谓的“素质教育”,优点是灵活性更高,不容易针对性的训练,但是缺点也很明显,就是当社会不公平的时候,很容易出现某个阶层可以掌控灵活性,使其成为另外一种阶层封闭的应试教育。
而创新力决定因素是确定选拔模式下的选拔天赋的人才和培养环境。
所以我们的选拔模式可能会影响我们选拔天才的水平,但是这也只是最终创造力的一个因素而已。
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