强校的强, 包括传统, 学风和管理团队, 教研团队的教学经验和战略安排, 授课教师的水平, 生源.

传统很重要, 这个学校每年可以考50 top2, 大家觉得top2就不遥远, 进前50 就可以, 更愿意去努力争取, 而且瞄着前50的人的成绩和排名, 就一定可以, 不用怀疑.
如果一个学校历史上没有考过top2,那大家就觉得太遥远了,很少有学生把top2当目标了,而且你也不知道标准在哪里,应该朝谁看齐, 学生一边努力一边怀疑自己到底能不能考上top2, 你想象一下在跑步冲刺阶段你一边跑一边犹豫, 你的速度状态专注力这些全部都会受到影响的.

学风和管理, 校长和学校管理团队的风格也很重要, 一个好学校和拖拖拉拉的学校, 家长都可以感受到不一样的,更不要说每天在校园里的学生了.
学校的管理风格不行, 老师虽然都是博士什么的,但是可能教学的积极性不高, 使力60% vs 90%, 那成绩肯定也不一样的.

师资和生源是相互成就的, 你让北京十大名师去教高职生, 绝大多数也是没办法提升的.


【 在 thindy 的大作中提到: 】
: 1. 师资来说渐渐的都是博士了，水平高的人越来越多，应该不像我当年，各班分摊差老师，我摊上一个从少数民族地区来的英语老师
: 2. 按今年中考分，录取进去的学生差异也不大
: 会不会以后各高中扁平化，差距越来越小？
: ...................
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修改:yellow666 FROM 116.15.222.*
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