错误分几等，先把错得最厉害那个抓了
至少保证别编造文章内容

然后你可以再去问别人呀
写信息化为啥不给分


【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
:
: 班上写信息化的也不给分
: 因素难道不是造成某种结果的原因和条件吗？
: 出题的答案非要提炼到一个抽象的中性的高度：政策和技术
: 孩子们以后遇到类似的题就不好把握，是学着提炼，还是写具体原因
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FROM 62.34.110.*