嗯，感谢分享。 我们也很注意孩子的基本功和音乐性， 所以大部分时间是练599 ，84
9， 巴赫等。 另外参加些演出和小比赛，给她增加些乐趣。

练琴这个事情本身就是苦差事， 如果学前有时间不多练的话，上学后会给自己找到更多
借口去不练琴。  她一周也就10个小时，其实算不得练太多。

可以佐证她手指姿态和基本功没问题的一个例子就是，去年一个大师级老师愿意收她，
但因为我们觉得没有走专业的天赋和毅力，就没有去。 （这个老师今年辅导了4个学生
考入央音小和初。）


【 在 deareileen 的大作中提到: 】
: 我来酸一下楼主
: 2年考完7级当然难享受音乐了，太拼了、太赶进度了，而且是还没有上小学的孩子
: 我家学音乐四年，今年暑假第一次考级，考2个，一个民族打击乐（中国管弦乐学会的）3级（这个是文化馆上的小班课），一个大提琴（中国音乐学院的）2级和4级（2级没压力，4级有压力，上半年4个月没有上课，进度有点赶），年龄一年级升二年级。我们这个就是顺其自然考级，每天练
: ...................
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