我假设你说的是初中几何.
其实我一直不太理解初中那么多欧几.

撇开4个馒头吃饱了前面3个也有作用这种类别,
初中的欧几,物理的滑轮组,这些高中可以仍的东西放初中很大分量,如果减负应该砍了.

教育的第一条是教很多事实,例如能量是守恒的这是个事实
但是为了应付中考,欧几很多事实例如等腰三角形三线共点,这种事实对孩子的未来没有作用,对生活也没用.是否属于前3个馒头存疑.
作为反例,告诉孩子交流电不可以拿手摸,这个事实可以教.

【 在 kakapo7 的大作中提到: 】
: 薄不了，越学越厚，厚到一定程度就不用学了
: 再等到某个阶段过去了，就可以扔了
: :
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