数学只过进度不做题，这个不是学习，这个叫记忆。
举个不恰当的例子，你就是在让小朋友记忆99乘法表，就像一个列表查找记忆，但是你无法解决多位乘法，因为你无法记忆全部无穷的乘法组合，所以你才要学习乘法规律也就是乘法算式来用有限的规律来解决无穷的结果。
做题是为了让孩子忘掉书本上有限数量的查找记忆表格，开启人的网络记忆模式，找到规律，来解决没有见过的情况，这才是学习，孩子掌握的规律或者解决输入输出的函数叫做知识。
记忆是模仿能力，学习是泛化能力
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 英语我们没赶过量，在贵版算学到新知识了，回头我试试看。
: 数学我看有家长自己给孩子过进度提前了解高年级知识，只过不做题。
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