【 在 sea2021 的大作中提到: 】
: 也是，有道理
: :
不是，你娃小奥不错，不存在学早的问题，如有的板块困难，可以放一放，看缺在哪儿，从外围补缺再学。
12岁大脑思维能力已经发育完善，欠缺的是经验和思维逻辑方式。
我觉得到现阶段应该是淬炼思维逻辑，压缩基本概念的多样性，构建一张由关键知识点融会贯通的网。
例如：所有实数的巧算、整式的乘除等 我就把他全看成因式分解，娃也能体会到，我娃还没学一元二次函数，但他通过代数式就能求出一元二次的最大或最小值，而因式分解和组合问题也是想通的，我娃就能利用组合的思想，进行高次的分解，而不用去记忆那些公式，等等，这就是概念的深入理解与贯通吧。
至于全面性，我暂不追求，但现阶段学习遇到知识盲区，还是要补齐的，但不是主体。
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