如果英语基础好，我会死磕aa
因为孩子其实会的
只卡在一点，他不知道写出来是这样
磕拼写划算

反过来，本来就不会的
能流利发音也不知道发出来啥意思
不如先下一级
就像你说的，现在不会以后可能会呢
反复几次看看

【 在 twoeyes 的大作中提到: 】
:
: 你的意思其实是启蒙要加强场景和英语的对应，aa就是干这个的
: 我有这样的疑问在于，好些单词后面级别还会反复出现，那么要不要反复磨aa直到会读为止？
:
: 我家老大学习lily，当时教材都是没有的

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※ 来源:水木社区 [62.34.110.*(法国)]
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