如果都高中了还面临“开口”的问题 那说明基础比较差了， 频率还是提高吧，否则提升效果不会好
【 在 oldgirl (往后余生) 的大作中提到: 】
: 本着破除"闭口英语"的目的，网上找的一对一。每次聊一小时，基本全程英语，课后会留下节课作业，比如发表一下对莎士比发表一下对国外著作结尾的看法啦，或者看几集短剧做一下相关评论看法啦之类的。
: 除了第一节课，之后几节课都是愿意开口交流，但也是中国式英语。
: 过几天开学后进入高中学习，可能本职学业时间比较紧，问一下这样的频次，对提高英语口语交流效果会怎样呀，有过来人么？
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