适度的鸡，都有意义，对自身都是提升

关键家长找到孩子节奏，不过分鸡，也不简单放弃
【 在 stillwell 的大作中提到: 】
: 没有人是傻子，鸡奥数，哪怕娃排在49%也对升学有意义，鸡音乐，排在49%就是废物，没有任何意义
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