主要针对你说的双减话题进行回复的，奥数是举的一个例子。
数学是一个学科，认真学好数学基础学扎实也是各种数学思维的锻炼，很多搞奥数就是个噱头。
我中学时参加过学校组织的数学兴趣小组，大都是课内知识的加深，和现在小学搞的那一套不一样
【 在 adel98 的大作中提到: 】
: 学过奥数的，给下一代还是会选择奥数，不一定比赛，而是帮助数学思维
: 不承认奥数作用的，很大概率小时候自己没好好学过奥数（不一定拿奖，只是说好好学学）
: 奥数学到后面，孩子数学是通透的
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