一年级就开始看图写话了，请问孩子一二年级看图写话表现如何呢？
课外书看得多不一定有用，我看课外书和我孩子看课外书的脑回路不太一样，他能像他爸爸一样吸收课外书的东西用到自己的故事中，我就不行。对于语文相对渣一点的家长，一定要早点琢磨如何学习语文，我从幼儿园就开始琢磨了，怕耽误了孩子成长。现在放心了一点，看来孩子不随我。
我家一年级训练看图写话100-200字，现在二年级训练写小作文200-300字。

【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: 孩子一二年级感觉语文还好，记忆力挺好，要求背的都背得又快又好。字词也都掌握得不错。课外书看得还是挺多，每天0.5-1小时。老师也一直反馈孩子的学习没问题。
: 结果上了三年级，感觉孩子一夜之间从学民变成了学渣。
: 字词还行。主要就是写作。目前只写了两篇教材上的小练习，差距太大了。最厉害的同学可以同主题写不同样的几篇，文字优美还可以升华主题。一般的同学中规中矩按照要求写。我们绞尽脑汁也可以憋出一些字来，老师说不符合题目要求。
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