1.后天培养当然可以提高，所谓提高是跟自己原来的程度比，不是跟先天基因好的人去比。

2.基因在艺术方面起很大作用。但是小白和天才之间还有很大的跨度，基因不突出的娃还有很大的上升空间。

3. 低龄幼儿很适合音乐启蒙，但建议正确看待“启蒙”。启蒙阶段不可能要求孩子上了课就能立竿见影看到效果，这种输入和渗透是需要时间来积累的，可能前期看上去就是听个热闹。家长在这方面要把期待值调整到合适的尺度。

【 在 waitingc 的大作中提到: 】
: 就是说，这个音乐的能力后天培养还是可以提高的吗？不知道这东西基因起多大作用。
: 完全不期望能学到多好，如果真是有价值就报个班了。 想的是先学学音乐启蒙，四岁多再学钢琴。怕的是，上课了，就听个热闹，实际音乐能力，节奏，音感也没啥提高就浪费时间了。
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