我也是这个感觉，三好的投票我还是比较认可，复杂的小心思还是少数。但是学习成绩是每个学生自己实打实地努力结果，却非得偷偷摸摸不公开。而且考试成绩还不能百分百作为进入理想学校的敲门砖。这种投票的评价机制反而大张旗鼓地在班级公开搞，还跟各种评优评先升学联系在一起，太不合理了，自相矛盾。
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 说的太好了。公布成绩就是伤害心灵，这个大张旗鼓的把孩子分成三六九等，就不怕伤害孩子心灵了，完全矛盾
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