以后谁知道呢，没准比现在好，也没准比现在坏。

现在要做的是打破小学时对孩子的认知，按照目前的情况来做个大致的定位，重塑和接纳现在的一切。
以后就看孩子自己的造化了。

【 在 nv 的大作中提到: 】
: 初二刚上一个月就定型了？
: 怎么感觉学习是从高一下学期才开始的
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