字写的不好，这个也是笼统的说法，还是不够具体，娃可能还是不知道具体劲儿往哪里使。按说老师不应该为了字是否好看而判定作业是否优秀，应该是要求整齐、干净、清晰、格式标准吧，可以引导娃往这几个方面使劲~

另外让娃明白，如果想得优秀，就要先慢下来，全面思考，慢下笔，不要担心速度问题，慢练练好了，自然会一点一点快起来；如果实在做不到，就不要太介意优秀了，认真完成作业就好，别太有压力~

【 在 sofe 的大作中提到: 】
: 我觉得您说的很有道理，其实他最主要的问题就是字写的不好，也上过写字课，但是感觉自己不是很上心或者性格原因吧（比较急躁），觉得写字累。导致字写的比较差。对这个问题，我确实想尽了各种办法都效果不大。
: 其实娃知道老师的标准，也知道教训在哪里，但是就是写字这个事情，感觉就是缺根筋一样，特别无奈。
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