无所谓的，随便报课的。
重点不是什么教材，关键是老师或者课外班必须是学习强度是比较弱的，非考核或者应试性质的，而是搭建基本轮廓，让孩子有个概念就行了。
语法和分级阅读是有一样的学习方法，都是逐步加深，不需要一定行到位，慢慢来的事情。
正常都是分级阅读涉及什么语法内容，家长当时就可以简单讲讲就足够了，天天分级阅读，天天蜻蜓点水的叨唠一句ok的。
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