奥数老师表示：小学不重视过程，以后有的受……
我教奥数，也要求学生过程必须一步步写，而不是思路对了就行
几何题必须用几何语言，边之比，再求面积之比；只写算式肯定算错

不要觉得这样仿佛“扼杀”了孩子的思维，没有规范，谈何创新呢
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