分班没啥不好吧，不同特点的老师匹配不同的学生。
小时候小学五年级学校组建过竞赛班，一个学期的数学课三天讲完，剩余时间主讲竞赛内容。竞赛班最受欢迎的老师，原来在普通班非常不受待见，因为他讲的快且脾气差。普通班最受欢迎的老师在竞赛班不受待见，因为进度慢且过于循规蹈矩。十年后当年普通班最受欢迎的老师成了校长，竞赛班最受欢迎的老师成了教委数学教研组组长。

【 在 AD007 的大作中提到: 】
: 到了小六开始分班，分层教学。
: 是不是违反有关规定了？
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修改:copenhagen FROM 111.194.45.*
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