有几个人读中学小学是为了将来嗑在科学前沿啊
以及有几个人不经过大量的基础的训练（书写、字词、计算、阅读）就能自然具备足够好的基本功，以至于不妨碍ta做前沿的工作？那至少得先有够高的智商。

美国私立小学那作业量杠杠的，比我们中学孩子的作业量还多、还扎实，背单词、练计算，一样都不少。为啥大家都看不到呢？
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【 在 dingdong 的大作中提到: 】
: 真的不重视，因为确实没用。在国外做博后的时候就发现自己的口算基本功（特别是对于乘法表、三角函数公式等的熟悉程度）远胜我很多同事，然而并不妨碍我那些同事的科研成就远超过我，最后纷纷顺利成为欧美著名大学的教授。
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: PS：我的专业是除了数学专业本身以外需要的数学最艰深的专业之一了，能做到这一行的人数理基础绝对是欧美人中的佼佼者。
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