我看完了不到120个帖，提个建议。
一大概率孩子没“病”，就是个资质普通的孩子。
二，家长认同孩子普通，不再高期望。
三，放弃大部分要求，只管几个事，比如不迟到、写作业俩小时。其他的比如作业对不对不管学习成绩不管。
四，管的几件事要说明白管的是什么，比如不迟到可以是遵守纪律也可以说是不妨碍大家也可以说是融入集体，看不同的接受能力来讲或者按想教育孩子成为什么样人来讲。
五，不管的事不是放弃而是培养自主感。不管是不追究责任，不讲究达到什么目标作出什么结果。
通过放弃管结果放弃管过程，把自主权还给他把责任还给她。后果比如饿、冷、成绩差不批评，让她去接受，去消化。你们作为家长，做一个观察者、倾听者，不替她解决不替她改善，只有在她要求时才做力所能及的帮助。
虽然很残酷，但是没办法。孩子青春期就是这样，你家孩子提早了一些。
【 在 nature1011 的大作中提到: 】
: 每天早上起床，洗漱，吃饭，出门，每件事都要催，不吼不动弹。晚上做作业，看书，洗漱，上床，每件事也是不吼不动弹。上课不认真 ...
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