不见得适合普娃，现在教材编得特别散，一个知识点分成很多很多章节，第一讲和第二讲之间隔着很多其他知识点，每一讲都是浅尝辄止，普娃学不明白。而在学第二讲的时候，可能又已经把第一讲的内容忘光了。
【 在 leedcomm 的大作中提到: 】
: 循环递进吧，其实还好，不是树状图条理性差点，但适合普娃  
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