不仅是教材的问题，教育理念就是灌输式的。
【 在 Jbobo 的大作中提到: 】
: 我感觉并不是启发孩子的好奇心或者培养孩子分析问题的方法。举一个简单例子：口算的横式，特别是3位数以上的口算训练，这种有意义吗？  
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发自「今日水木 on iPad 7Gen」
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