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孩子识字量和阅读量还可以，还不太会文字输出，属于“看图说话”和“看图写话”还不太掌握要领的阶段。学校老师针对写话和作文方面的指导也很有限。孩子还没有找到写作文的感觉，想帮她看一看、练一练。

【 在 andyou 的大作中提到: 】
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