还是得有方法

昨天我总结了一下错的这四个题。

第一个说是我在旁边干扰到了她写错了。假定就是这样吧。

第二个和第三个是题的基础概念不明确对了不知道怎么对，错了不知道怎么错。不是说答案蒙上了就一切万事大吉，如果说这个题的本质她不明白的话这次对了下次就可能错。这不是一个正负号的问题，有时候这个负号是减号有时候这个符号是负号。有时候这个减号表示距离，有时候这个减他就是个减。减一个负数数学上是等于加正数，但是从概念上减负数它是有意义的。

第四个说是困犯糊涂抄错了我假定是这样的。

唉，太难了。


【 在 bluehearts 的大作中提到: 】
: 这种错误大家都会犯吧。 只能接受。 回想一下咱们自己小时候考试也会犯这种错误， 所以感觉不好太苛求。
: 我给我娃的建议是两点：
: 首先是要努力提高自己的能力， 要是你本来能考100分， 出个5分的失误， 你还有95分， 你要是本来只会90分， 那就是85了。
: ...................
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