【 在 kakapo7 的大作中提到: 】
: 小一的娃记忆力好，稍微学一遍就会是没问题的
: 问题在于，初等数学继续学，会遇到很多门槛，第一个槛就是对朴素显然的定理和性质的复杂运用。这第一个槛就会拦下大把学得快的娃。一批学得快的 学得慢的 但善于运用的 顺利通过了
嗯，我家小娃就在这第一道坎上。都听得懂，每一步都知道怎么来的，但还没有真正融入他的思维，需要点时间来修缮思维的方式，我觉得这就是一种思维升级的锻炼。有的娃可以顺利通过，有的娃需要休整。我的娃如果在这个节点上休整好了，我觉得他平几的节点也差不多可以打开了，我感觉是同一个坎。
我觉得小一还触摸不到这个坎吧，除非真是天牛，天牛几乎可以认定是没有的。
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