说说我家孩子情况，总体上我们英语就是完全校内，还有一个校内好像持续了有一年的吧兴趣班，初高中就更如此了我们英语和语文就是完全跟紧校内，没交费报过课外班。中考英语和高考英语145-147，都是作文丢的分。和班上英语好的没法比，但是对付中高考我觉得可以了。当然，这是前几年的行情，现在是不是更卷我不清楚了。但我觉得英语是个传统学科，从学科学习的角度来说，几年时间不会有啥新的变化比如出现大量新词汇和新语法用法的可能性很低。
但上述的前提是，你们小学的英语教学没太拉跨，如果太差家长要把校内这块补上，我们就是小学英语靠我给孩子补校内的，孩英语老师几个都比较惨。但我们初中的英语教学很强，我就完全没管了，所以你们最好初中择校的时候考虑这一点,但一般区重的话英语教学都不会差的足够对付中高考了。

【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 我家小儿6年级，没有系统的学习过英语，可能是4年级暑假，让小儿把KET的单词都背完了，当然用不上的早就忘了，5年级开始由娃妈带着学新概念2，每周一次课，娃妈还找了一些大学同学的同龄娃一块儿网课学，不收费的，学了40课了，娃妈说有了一点语法基础，比校内6年级领先一点，学得最好的是在武汉的同学娃，我娃属于还凑合那种。校内英语考试倒是从4年级以来印象中大多是满分，平时不读不写，准备启动背背初中单词。
: 维持现在的英语学习强度，像我娃这样的，初中会有几种走向？达到初中英语95+的可能性大吗？
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