只是个人的想法而已
比如全等三角形的基本定理
娃早就掌握了，但是普通班很多同学仍然不会做（不是几综压轴题，是试卷中等难度题）
老师就反复讲，点同学上来讲，同学回答：这啥玩意啊
就这样
【 在 ruanji314420 的大作中提到: 】
: 教得浅？何以见得？如何判断教得深不深？
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