我家情况一样，四年级前一直泛听泛读，可以看我以前发的帖，听力差不多，写比你家还差，差到什么程度，are, does不会写。纠结了一年，9岁进入四年级还是叛变了，报了个班，好处是明显的，起码does会写了，每周能默一些单词，背几句话，做点语法题。坏处也很明显，没时间泛读了。好在这种娃喜欢听，泛听不受影响。

【 在 wangyincnpe 的大作中提到: 】
: 目前8岁，喜欢点读笔和倾听者。主要她爱听，magictreehouse，journey to the west听了无数遍，点读笔听到多少忘记了。
: 后来二年级开始，开始听哈利波特，倾听者速度调到快二，我问她这么快能听懂吗？（因为我已经跟不上了)，她说当然可以，她想更快没有更快的速度了。
: 听的时候有反馈，听到搞笑的地方会大笑，听到恐怖的地方会抱着大人一起听。
: ...................
--
修改:hongliuwa FROM 124.126.148.*
FROM 124.126.148.*