小学阶段没有官方学科竞赛，要说违规那凡是学科类竞赛都违规，但是违规的才有用，你说是应该解决升学机制还是
去搞竞赛管理

【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 1.那是另外一个主题，就是升学的机制。
: 2.现在说的各类【非官方】竞赛的管理，而非官方竞赛里，鱼龙混杂也是客观事实。
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