陪伴,不是简单在一起,而是陪着孩子一起完成他感兴趣的任务,给他正激励,形成正循环。就能获得阳光的正确行为习惯
【 在 zhutouok (啊呀呀) 的大作中提到: 】
: 谢谢你!他有的时候表现确实挺好的,我在幼儿园门外看他们排队出来,他和老师一起给大家掀门帘,我觉得他本质上挺好的。就是控制不住自己调皮捣蛋。
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: 【 在 beaver 的大作中提到: 】
: : 你就陪着他调皮吧,一起恶作剧,也一起给别人做好事。一起享受做好事带来的被夸奖和尊重的满足感。孩子需要正激励,而不是打骂。惩罚,负激励,培养不出来好性格
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