这个是正确的做法！
【 在 pumc 的大作中提到: 】
: 我也不太赞同初二玩就没问题，考上名校的很多因为玩游戏，被退学的也不少.
:   为了对付游戏，我们家是把大部分资金都用在小学培养音体舞美兴趣上，自从三年级下开了几周游戏，发现苗头不对，就彻底给他断了，疏堵结合.为了转移不玩游戏的压抑，给开了一些更刺激的运动项目，比如ATV,UTV车，马术等.现在6年级了，到目前来说，总体效果还不错
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