乌鸦没有听完，从这个角度出发，是有两种可能性的。

但是，重点来了，阅读分析时，需要看清楚全篇文章。
“怏怏的”解释了乌鸦的心态，答案是什么就显而易见了。
【 在 buxi 的大作中提到: 】
: 如图，小学二年级的阅读理解题。
: 老师叫小朋友订正：没有，因为乌鸦没有听完。。
:
: ...................
--
FROM 174.115.231.*