以前讨论过，一个长期班加一个集训队是标配，这是竞赛拿奖路线，竞争激烈，从迎2到迎1，要付出更多的努力才能获取提升，“卷”的主要区域，对大多数人来说进入高级套路化了，而在以下层次，可以通过培养理解力解题，最初老师教各种口诀，我要求小儿不记不背，小儿校内及小奥都没有笔记。这个具体习惯可能在初高中是不利的。
另一条路线就是我最初说的，打好基础，尽快刷完导引，自学能力就不错了，目标定为高考加强基，小奥就为了培养自学能力及筑基。
现在可能1年级最高创3，创1、创2高年级肯定有的
【 在 AdeleJL 的大作中提到: 】
: 这样啊，看来现在和以前不太一样？目前我们一年级，说最高班型是创3，没有创1创2。开学前在线测试满分进的。不知道是我们消息闭塞还是真没有。
: 不一门心思拼dz的话，一般也不会同时上几个as班吧，所以版上听到jxd的牛娃们都是同时几个奥数班吗？再加上英语语文还有文体类的课，感觉时间好紧张啊…
: 发自「今日水木 on iPhone 13」
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