孩子不想放弃就学啊，也不用陪练了，你偶尔听听就行，偶尔给个肯定，当个爱好，大家都轻松。国内中考也不考。
我的要求很低，别的孩子一年考两级，我们一年考一级，上课一周就半小时，学完数学就弹弹，拉拉，放松放松，然后接着学数学。慢慢的就养成习惯了，她们自己没事的时候就弹两下钢琴拉两下小提琴，进度是很慢，但不会紧张，老师开心，她们也开心，我也不累，我陪练的时候很少，陪不起。慢慢的考个8级也不是难事。
把注意力转向其他的学科，这个留给孩子自由发挥。
我家的从钢琴和小提琴老师那里出来高兴的上蹿下跳，学新的歌曲了，觉得自己无所不能，老师也是随便教，不是很按规矩来。老大也在乐团，偶尔去演出一下，有一个和高年级的同学交流合作的机会。
我之前送老大去学小提琴，是因为她不会说英语，我让她和小提琴美女老师一对一，专门挑了个最漂亮的。结果就学到了今天。让老二钢琴小提琴都学，是希望她学好数学，学数学的强度很大，难了就不会，需要调整情绪。
可以给孩子换个老师，换个老师就换个学习的感觉，降低强度，坚持下来就不难了。


【 在 luluandtutu 的大作中提到: 】
: 的标准是啥？
: 幼儿园开始学琴，现在小学中年级，越来越迷茫。
: 想放弃理由：
: ...................
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