多阅读多朗读多表达，会改善很多的。
我家老二小时候跟老大比，各方面能力都差一些，刚开始读书的时候，念的乱七八糟，一字不错地读完一句话，因为断句断的不对，别人包括她自己都听不懂，那时候就觉得她既有多动症又是阅读障碍。老大的问题是口头表达能力不好，说句完整的话都很困难。
后来就让娃练习讲故事，坚持每天看书、朗读，背诵古诗文，几年下来进步特别大，表达能力提升了很多，写作文也不困难，我觉得只要坚持多读多练还是可以追上或赶超平均水平的。
【 在 hongliuwa (晚上吃什么) 的大作中提到: 】
: 你说的是背诵容易背错还是？我们这个需要我盯着读几遍，纠正到读对为止，但只要读顺了基本就能背下来，记忆力还可以。数学也不咋样，普娃，53的练习题会做，附加题做不出来的水平。谢谢建议，我考虑一下，至少要加强朗读。
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: 【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: : 同款娃，初中了，影响所有背诵科目，数学怎么样，愿意思考，或者空间感好也不错，四年级如果愿意可以选择上个朗诵课，有声语言之类的，我娃没坚持下来
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