根据我的观察，其实不是因为压力越大学霸越快乐，而是因为学霸从学习中或者他感兴趣的东西中，找到了乐趣。而这种乐趣驱使他们乐此不疲，别人眼里的压力，他们感受不到，他们是自驱的。驱动人的还是兴趣。都是最古老的那些理论。
【 在 fzplove 的大作中提到: 】
: 这个真的需要看人，或者说人的天赋不一样。
: 有的人天生就抗压，压力越大越有激情。这从dna上都有相关的研究。
: 所以要因材施教。学校能做的并不多，也就是区别一下学习成绩。但是家长一定要了解孩子，也应该是最了解孩子的人。孩子的驱动力是内源还是外部，是否抗压，是否敏感，兴趣爱好与天赋都在哪儿。这些都是如何和孩子沟通，理解孩子想法的重要信息。要根据孩子的情况，选择不同的教育和成长路径。
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