我那时就是初中开始学英语的啊。
反正我的语感就是那时候培养起来的。后来那些年，英语没发过愁，也没比别人多费什么劲：中考满分，高考140+，4/6级优秀，顺便修了个英语二学位，TEM-8也过了，巅峰期也跟外教谈笑风生过（什么夏威夷老头、休斯顿大妈，还有一个忘了是美国西部哪个州的小伙儿了，无障碍交流。老头的演讲课上，我还拿过一次best speaker。）。当然，这些年不怎么用英语，荒废了。

当然，现在的孩子从小学甚至幼儿园就开始学英语，学习规律跟我们那时候应该有所差异。但，我始终觉得，学习语言，适当背诵一些东西是有好处的。当然，初期不用背经典，背诵一些和水平匹配的短文即可。经典嘛，我倒觉得适合学习深入一些的中高年级，还有那些需要经常和歪果仁交流的成年人背诵一些。可以类比一下我们的母语：有些情景下，一句应景的古诗、古文、名句、成语甚至俏皮话，可以让“懂的都懂”的双方会心一笑，沟通效果胜过千言万语，而旁边没有这方面积累的人可能就一脸懵逼。我想，跟歪果仁交流应该也有类似的情境。

【 在 mytt 的大作中提到: 】
: 初中不算是初期了，初中应该大量阅读而不是背诵
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