想让他知道其他孩子艰辛上学路的意义是什么呢？让他珍惜自己的学习机会天天向上吗？每个人的学习目的都不一样，别人的未必就是自己的，甚至可能半点儿借鉴意义也没有
【 在 cnbird 的大作中提到: 】
: 想让他知道，还有些地方的孩子，真要踏上字面意义上的无比艰辛的上学之路。
: 但是假如意图太明显要给他“教育”，那娃肯定不看了。
: 哄着他说，你看这些小朋友上学路上好好玩。
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: 片头放着划船渡河，过索道，走冰川各种镜头，娃立刻被吸引了。
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: 第一集是在肯尼亚草原上上学，娃不时发出“何不食肉糜”的感慨。
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: 比如纪录片中孩子早上起来喝奶茶然后上学，他很高兴“奶茶哦，我想喝。”
: “那像他们那样只有奶茶喝然后其他任何东西都没有，可以么？”
: “那我不要。”
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: 比如看到孩子在草原上行走担心各种野兽
: “他们应该买一把枪，或者做一把长矛，这样就可以杀死野兽了。”
: 这个无力吐槽
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: “他们在路上摘野果子吃，还担心耽误时间不敢吃太多，太笨了，应该摘下来边走边吃”
: 继续无语ing
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: 最后看完了肯尼亚篇
: “这个有意思，但待会我们还是看奥特曼吧。”
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: 就这样结束了，基本上陪着他能看完的记录片全是吃的
: 比如《水果传》《舌尖上的中国》等等，至于其他教育意义的。。。
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