【 在 airlulu 的大作中提到: 】
: ABC三个是同班同学，C有一个有意思的物件，B喜欢并偷拿了，玩了半天后觉得没意思了，又送给了A。
: A明知道是C的东西(C把玩并显摆过)，但还是接受了，自己也拿着玩。
: 然后C发现东西在A这里。老师认为AB都算偷东西。
: ...................
老师说的对，但不能这么直接地教育孩子。迂回一下先用“拿”这种字眼批评教育，好好道歉，让孩子知道随便“拿”别人东西是不对的，等孩子长大了自然而然就明白“偷”和“拿”是一回事儿。
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