课内数学应该不用管了，教辅可能都不需要，感觉基础打得不错，继续积累，以后的自学能力差不了。
【 在 chenwf 的大作中提到: 】
: 奥数我教了半年啊，我说下这个过程，去年暑假的时候无意间给了她一个高思二年级数学课本，她特别喜欢，迅速刷完了。
:     然后我就买了三年级导引，差不多8月开始刷导引吧，艾玛，一下好困难啊，遇到喜欢的章节还行，遇到不擅长的她很郁闷，对她打击蛮大的，我觉得那时候她都不咋喜欢奥数了。但是反正还是一直坚持了下来。差不多刷了三个多月吧，刷完第一遍后孩子整个能力还是提升了不少，自信也提升了不少，又重拾了对奥数的兴趣。刷第二遍的时候差不多都会做了。
:     然后又开始刷三年级大白，最开始几天的时候也不适应，觉得大白比导引难。但是适应的比当时导引快多了，刷了几天差不多上路了，当然了有些擅长的章节做的还是很不错，不擅长的章节做的不咋的。我觉得整体能力提升、自信心提升、挑战难题的欲望还是刷完大白后，差不多刷了第一遍大白后孩子自己和我说她想参加奥数竞赛。昨晚更是自信心爆棚，说想刷四年级导引。
: ...................
--
FROM 221.223.194.*